Наряд для елки. Всех с праздниками!

Всех с наступающими праздниками!  

У меня очень внезапно появилась елка, которую нужно было срочно наряжать. А игрушек нет! Точнее есть набор из 10 маленьких шариков, купленных за копейки еще прошлой зимой. Пришлось мне наряжать елку, располагая только своими подручными богатствами (благо этого добра вдоволь).

Проходя стажировку в Картонии, я успела привыкнуть к картону, а "город" для нас стал насущной задачей (почему - смотрите здесь, мы участвовали в подготовке мероприятия). Видимо, мне было недостаточно, но перечислю всё по-порядку.

Задача:
сделать украшения для елки; много, быстро и красиво.

Материалы: 
картон, шарики 10 шт., жгут, крафт-бумага, шишки, палки, перья, клей "Момент", акриловая краска, упаковка из-под яиц 1 шт., канцелярский нож (резак), ножницы.

Выдержки из проделанной работы:
- шарики 
Некоторые я оставила красными. Другие маленько заляпала белой краской, чтобы так нарочито не блестели. Еще несколько обмотала жгутом, клей мне в помощь. Из 10 штук одинаковых у меня уже получились три разных вида шариков.

- картон
Из пятислойного картона я вырезала домики, лошадку и подковку. Для этого нужен был резак, плотная подложка, чтобы не порезать стол или пол, и аккуратность. 
Потом я все подкрасила, как меня научили, белой краской. Она намного лучше оттеняет фактуру и цвет картона. 

- крафт-бумага
Из нее я делала звезду для верхушки. Это две склеенные звезды с аппликацией, тоже немного подкрашенные белой краской. На игрушки-оригами из крафта у меня не хватило терпения, но мне очень хотелось!

- упаковка из-под яиц 
Обнаружилась при уборке и сразу же пошла в дело. Я вырезала углубления и, сделав крестообразные разрезы, продела в них лампочки гирлянды. Насадки отражают свет лампочек, образуют маленькие фонарики. Это добавило елке объема и пышности. 

- шишки, палки, перья
Они пригодились для декорирования низа елки и для украшения окна. 

Вот и все! С нуля и без затрат у меня наряжена праздничная елка. И под ней уже начинают появляться подарки... 

Веселых и замечТательных вам праздников! С Новым годом! 

"Картонные" мультики

Я сегодня проснулась под заглавную песню из "Утиных историй" и с удовольствием по-новому посмотрела одну серию.

Во время праздников мы смотрим больше фильмов, мультфильмов и всего прочего... Предоставляю вашему вниманию мультфильмы с которыми я недавно познакомилась. "Супер клетчатый щенок" был снят в мастерской "Сделано в Картонии".

Второй ролик - новогодний (неизвестного мне происхождения). Он тоже хорошо иллюстрирует, что картон - не только упаковка, но может и в мультфильм превратится!

Такие мультфильмы можно попробовать сделать самостоятельно у себя дома вместе с детьми. Немного подробнее здесь. 

Вдохновляйтесь - скоро праздники! 

Снова кубики Зайцева и вариации на тему

Кубики Зайцева - это методика обучения детей чтению. Это структурированная игра, которая легко формирует навык распознавания буквенных символов, а затем и чтения. 

Здесь я хочу привести ссылки, которые помогут вам сделать кубики Зайцева дома из подручных материалов:
1) первая ссылка - здесь автор делится опытом сборки кубиков из продуктовых коробок, в статье также есть ссылки на скачивание разверток кубиков и таблиц Зайцева;
2) вторая ссылка приведет вас на страницу, где можно скачать развертки, таблицы и книги на украинском языке (нужна регистрация);
3) третья ссылка - скорее вариация на тему азбуки с подробнейшим мастер-классом, игровые кубики очень красиво сделаны.

Если Вы еще сомневаетесь по-поводу применения кубиков или их эффективности, можете посмотреть еще одно видео Лены Даниловой, где она рассказывает об особенностях кубиков.

О кубиках Зайцева рассказывает Лена Данилова

Это рассказ Лены Даниловой о кубиках Зайцева, посредством которых можно обучить ребенка чтению по-русски, по-украински и по-английски (кубики есть в трех языковых форматах). 
О методике я уже писала ранее.

Милый мультфильм

Мультфильм "The Bear and The Hare" о природе, о дружбе и о празднике! 

Готовьтесь к праздникам с удовольствием!

Удивительный картон

Я не знала, что из картона можно делать удивительные вещи!

С конца ноября я начала проходить стажировку в мастерской "Сделано в Картонии" (еще фото). Я поверила в то, что из картона можно сделать все: мебель, книги, театральную бутафорию, игрушки... Ограничений нет, все дело в конструкции. 

Я только начала осваивать принципы работы с этим не совсем обычным для меня материалом. Иногда возникают трудности, зато я вижу столько новых, ранее не видимых, картонных возможностей вокруг! 
Призываю оживлять картонные коробки!

Это наглядные пособия по видам картона. Я подготовила их для мастер-класса, который организовывает мастерская. 

(продолжение следует...)

Камиль Сен-Санс, "Карнавал животных"

Здесь вы услышите ослиный крик в исполнении скрипок и "кукующий" кларнет. 

Предлагаю послушать комические сюиты композитора Камиля Сен-Санса "Карнавал животных". Хотя они создавались как шутка, сейчас они достаточно популярны. Мне кажется, что эти произведения помогут:

• развивать ощущение темпа и ритма, которые влияют на успешность формирования языковых центров и речи,
• ознакомится с поведенческими и звуковыми особенностями животных, что даст разнообразие моделей поведения (животных, а потом и людей).

Здесь размещаю анимационные сюжеты по сюитам из программы "The ClasicalBaby", а также немного Диснея. 

Вообще «Карнавал животных» состоит из четырнадцати частей:

1. Вступление и Королевский марш льва 
2. Куры и петухи
3. Антилопы (быстрые животные) 
4. Черепахи 
5. Слон 
6. Кенгуру 
7. Аквариум 
8. Персонажи с длинными ушами 
9. Кукушка в глубине леса
10. Птичник 
11. Пианисты 
12. Ископаемые 
13. Лебедь 
14. Финал 

Приятного прослушивания! Вдохновляйтесь!

Добываем краски

Часть моих занятий проходит с детьми, которые находятся в нашем центре в мини детсаду. Начиная с сентября они погрузились в изучение Африки и это их не на шутку увлекает до сих пор: племенной устрой, львиная охота, песчаные барханы... Я решила, что на рисовании нужно бы нам выяснить откуда берутся краски.

Меня интересуют в первую очередь натуральные красители. Конечно, я пропускаю весь сложный путь сушки ингредиентов, перетирания их в порошок, разведения со связующим и т.п. Мне было очень важно донести до детей, что "краски" берутся из того, что есть вокруг нас.

1) Мы попытались выяснить зачем людям понадобились краски и о том, где они могли их взять.

2) Подготовили "найденное" нами (мел, кофе, свекла, зеленые листья) и поместили их в стаканчики (будем пробовать из них добывать краски). 
3) Залили совсем небольшим количеством воды. 
Натертый мел сделал воду белесой. Листья пришлось долго мять и толочь, чтобы водичка получилась чуть-чуть зеленоватой. Свекла, как и кофе, окрасила воду сразу же и это детишек очень обрадовало. 
4) Начали пробовать рисовать тем, что у нас получилось. 

Кофе был хитом - насыщенный коричневый цвет да еще и с кофеинками. Свекла сначала не впечатлила, но потом начала завоевывать позиции. Листья и мел остались без какого-либо эмоционального отклика, но сок листьев когда высох, стал видимым и обрел бледно-болотный цвет.

Мы попробовали, как первобытные люди, добывать себе краски. Некоторые добытые нами краски рисовали плохо или вообще не рисовали, но это тоже опыт! Ребята использовали разные материалы и увидели, что некоторые для этого не подходят. 

Эту тему можно превратить в увлекательную игру и, я уверена, ее хватит не на один раз. 

Из чего же могут получится краски? Я попробую начать список (надеюсь, вы продолжите):
- ягоды (на улице еще есть рябина, калина, а в магазине можно найти и другие ягоды; особенно хороша черника, ежевика),
- зелень, листья (щавель, например; сок или отвар будет иметь цвет),
- сок овощей (морковь, свекла..),
- чай, кофе, гибискус/каркаде,
- приправы (куркума, шалфей и др.),
- и многое-многое другое...

Я только начала список, а он может быть почти бесконечным. Оглянитесь вокруг. Из чего Ваш ребенок сможет сделать краски?    

Колыбельные мира (какое богатство!)

Каждый раз, когда вспоминаю об этих мультфильмах, радуюсь. Они просто замечательные! И такие разнообразные! - Цикл "Колыбельные мира".

Это российский анимационный проект, который темой колыбельных песен объединяет множество мультфильмов. Каждый мультфильм - это одна колыбельная на языке того или иного народа. Более детально я писала о них здесь. 

Смотрим!

Naef - какие вещи!

"Умные конструкции"
"Качественные материалы"
"Идеальная обработка"
Так можно охарактеризовать игрушки швейцарской компании Naef. 

Я влюбилась в эти "игрушки" с первого взгляда. Нет, не влюбилась, это было чувство блаженного благоговения. Это не игрушки, это - искусство! 

И хотя у Naef есть категория для детей даже от 0 до 6 лет (где есть гремелки, пазлы, шнуровки и пр.), меня покорила другая категория. 

Naef Classic
Для меня это в первую очередь конструкторы и мозаики. Творения созданы главным дизайнером Куртом Нэфом, в сотворчестве с другими метрами дизайна, и представляют собой безупречные и лаконичные "вещи" (игры). А какие цветосочетания!

В связи с некоторыми из гениальных творений категории Naef Classic у меня возникла аналогия с конструкторами и кубиками Никитина: 

• "Cella", компании Naef, напомнил мне о "Кубиках для всех" (это трехмерный пазл на подобии тетриса) и об "Уникубе" (кубики для игры в трехмерном пространстве). По ссылкам есть указания к самостоятельному изготовлению пособий Никитина.  
• "Mosaik", компании Naef, однозначно похож на игру Никитина "Сложи узор" (ссылка на инструкцию по изготовлению).
  В обеих случаях нужно выложить узор кубиками, стороны которых выкрашены в разные цвета, а некоторые стороны разделены по диагонали и раскрашены двумя цветами. Это дает обилие сочетаний и превосходные узоры лоскутных полотен.

Помимо вышеизложенного, у Naef есть не менее интересная серия - Bauhaus Replica. В ней представлены предметы созданные представителями школы Баухаус, школы дизайна и архитектуры эпохи авангардизма, следующей идеям бытового и индустриального функционализма и эстетики.

Я могу с уверенностью сказать, что такие игрушки детям нужны! Они однозначно развивают интеллект (чего стоят конструктивные возможности и количество способов использования) и эстетические восприятие мира (только посмотрите на эти цвета и формы!). 

Не призываю покупать изделия Naef, хотя считаю, что они бесспорно достойны покупки. Всегда в продаже есть деревянные неокрашенные кубики, а Ваша фантазия пусть подскажет что на них нарисовать... 
Сделайте чудо своими руками! 

Не в качестве рекламы, а просто так - купить игры Naef можно в магазине HobbyHorse.

Дополнительно можно почитать статью на Архиновости.

Мой английский алфавит (English alphabet)

Он почти завершен! Точнее, букв уже много.

В начале сентября, когда группы еще не были стабильными, мне удалось сфотографировать вид всего алфавита. В целом я им очень горда и довольна. Наибольшая похвала проделанной работе - это заинтересованность. Даже те детишки, которые приходили на пробные занятия, были еще неадаптированными и отказывались что-либо делать, к буквам все равно тянулись - не могли совладать с Интересом. Уж очень разные фактуры - буквы так и манят потрогать "а какая же следующая?!".

Показываю букву "Q", которую удалось сделать. Вначале я нарисовала контур. Потом залила силикатным клеем и засыпала пшеном (мне не хотелось, чтобы она была колючая).  Но, как выяснилось на практике, пшено плохо держится. Поэтому, чуть позже я счистила пшено и засыпала букву кукурузной крупой (на фото первый вариант). 

А еще мы угадываем буквы на ощупь, с закрытыми глазами. При систематических занятиях, удивительно, но дети угадывают и называют буквы, только прощупывая их рукой! 

К нам в группу пришли новые дети и алфавит мы учим сначала. Мне даже немного досадно, что пришлось проходить его заново. Ведь это означает, что новых букв пока не будет. Но большая часть букв уже сделана! 

Вот какой получился английский алфавит!  

Это их праздник!

Цветы охапками, палые листья и хризантемы...

Я, будучи ребенком, просто возвращалась домой раньше родителей, поэтому большую часть букетов домой несла я, по опалой листве. Вот что я помню со Дня Учителя. Мои родители - учителя, оба! Это их праздник. И мне пока странно, что меня на работе тоже поздравляют...

Сегодня меня попросили сделать какой-то цветочек к письменному поздравлению педагогам нашего центра. Конечно, получилась хризантема (или астра?!). Импровизированная и экспромтная, правда, но все же.

Даже покажу поэтапно как она получилась:

1. На одном акварельном листе я нарисовала акварелью четыре круга от большего к меньшему. Первый - светлее, чем меньше и ближе к серединке, тем темнее.
2. Вырезала все круги и по краям разрезала бахромой (но вырезая тонкие скругленные лепестки).
3. Сложила все круги пирамидкой и канцелярская кнопка стала золотистой серединкой.


С Днем Учителя вас, педагоги!

Раскрашиваем для школы

Мне казалось, что в детстве мне просто так нравилось рисовать и раскрашивать. Казалось, что я делала это по доброй воле и это такая забава. А нет!

Оказывается, раскраски - это важный инструмент по подготовке руки ребенка к письму!

Я только недавно оценила всю важность раскрасок. Рисуя и закрашивая, ребенок:

рис. 1

• тренирует и разрабатывает мышцы кисти и руки, 
• может отрабатывать умения штриховать, в том числе под разными углами,
• усовершенствует точность движений и повышает контроль над движениями руки (со временем это позволяет снижать количество линий за контуром картинки),
• снимает эмоционально напряжение, если такое имеется и т.д. и т.п.

Важно помнить, что раскраски - это визуальные образы, которые влияют на эстетический вкус ребенка! За качеством этих картинок нужно следить!!!

рис. 2

Раскрасок огромное множество. Это дает вам возможность подобрать ту, которая заинтересует именно вашего ребенка. Найти раскраски можно и для самых маленьких деток. Конечно же, в них будут крупные рисунки и скорее всего рисовать нужно будет и пальчиковыми красками. Это будет знакомить детей с красками и цветами.

рис. 3

Для дошкольников есть много развивающих и обучающих раскрасок. В них можно соединять контур по точкам или цифрам, раскрашивать и "проходить" лабиринты, иллюстрировать сказки, стихотворения и прочее. Эти задания развивают у ребенка внимание, речь, логическое и математическое мышление, 
усидчивость, учат детей счету...

рис. 4

Я хочу перечислить некоторые раскраски, которые мне понравились:

1. серия прописей-раскрасок от издательства Стрекоза - "Учимся писать и рисовать. Прописи" (рис. 2, Зверюшки, Лесные зверюшки, Принцессы, Сказочные герои и пр.)
2. серия Александра Голубева от издательства Речь - "Я дрессирую карандаш", "Ворох скороговорок. Болталка-рисовалка", "Прятки-загадки. Озорная рисовалка для выдумщиков и непосед";  
3. серия от издательства Карапуз "Прописи с хвостиками", "Прописи в картинках. Ландыши и Мыши",  "Прописи в картинках. Груши и Уши" (рис. 4, иллюстратор Н.Колпакова).
4. серия книг-раскрасок от издательства Эксмо - "Найди и раскрась", "Большая книга для раскрашивания и рисования" и  "Большая калякалка" автора Фионы Уотт (рис.3), "Раскраски-узоры", "Большая книга новогодних раскрасок и рисунков" и пр.;
5. серия раскрасок к "сезонным" книгам Сузанны Бернер (рис.1, я писала о книгах здесь),
6. книжечки с графическими диктантами на любой вкус на озоне, а посмотреть и скачать сканированные страницы можно здесь;
7. есть огромный выбор и других раскрасок...

Смотря на эти раскраски я немного жалею, что мне не надо готовиться к первому классу. Выбирайте со своими детьми на свой вкус раскраски. Начинайте рисовать, штриховать и раскрашивать картинки цветными карандашами (желательно не очень мягкими). 

Научившись проводить ровные линии, рисовать фигуры и закрашивать плоскости, ваш ребенок натренирует руку и сможет легче справляться со всеми письменными заданиями в школе!

Осенние листочки из пластилина

Думаю, мы никогда не устанем любоваться природой и тем, как она умело и задорно играет цветами. Осенние цвета изменчивы и быстротечны - каждый день одно и то же дерево может впечатлять нас по-разному. Во время прогулок мой взгляд всегда притягивают яркие разноцветные листочки. 

Придя вчера на работу с набранными по дороге жилистыми листиками, я достала отработанный пластилин (это тот, который уже не раз становился слоном, деревом, корзинкой с ягодами и пр.). Именно этот "негодный" пластилин подходит мне для воплощения задумки, ведь он дает чудесные смешения и вкрапления цветов! 

"Сегодня мы будет делать отпечатки!" - решила я. Есть огромное множество вариантов изображения осенних листочков и деревьев, но по пути на работу я подумала об отпечатках листиков на пластилине! 

Для того, чтобы мы все смогли превратиться в осень и почувствовать в себе ее силы нам необходимо ЖЕЛАНИЕ и еще:

• пластилин разных цветов (тесто для лепки и глина тоже подходят),
• листики разного размера и формы с хорошо проступающими прожилками,
• стеки.

Метод - прост, результат - божественен:

1. Берем пластилин разных цветов в равных или разных пропорциях (например, желтый, красный, розовый, зеленый). Мнем его, чтобы смешать цвета между собой. Не усердствуем.

2. Катаем шар, сплющиваем его в лепешку, разминаем края, чтобы были равномерными.

3. Прикладываем листик к пластилину и пальчиком аккуратно его приглаживаем. Уделяем внимание жилкам. 

4. Стекой обрезаем края, повторяя конур листочка, и вот у нас готов свой осенний лист!

На занятии нас было двое: мы вдоволь накатали шаров и смешивали самые разные цветосочетания. Когда я вспоминала про фотоаппарат, мне удавалось запечатлеть мимолетную красоту нашей рукодельной осени! 

Настоящие листья быстро выцветают, а так хочется частицу яркой осени забрать к себе домой -  доставайте пластилин!

Хочу поделится своим впечатлением о методике, обучающей дошкольников чтению. О кубиках Зайцева написано много, но сдержать свое восхищение я не в силах!

Около года назад в нашем учебном заведении было принято решение обучать чтению дошкольников кубиками Зайцева. Наши педагоги прошли специальное обучение и сертификацию у Н.Пятибратовой. Я много их расспрашивала, так как часто сталкивалась с описанием методики в сети и мне было бесконечно интересно что к чему.

Кубики с первого контакта покорили меня бренчанием! По-моему, для детей это то, что надо! Звучание вовлекает и заинтересовывает ребенка с самого начала, весь процесс выглядит как структурированная игра, а дошкольники только через игру и обучаются. И классификации легко усваиваются: разделение на глухие-звонкие СРАЗУ ощутимо по звуку, гласные и согласные имеют различную цветовую кодировку и т.п.! Например, кубики с глухими согласными бренчат глухо (там деревянный наполнитель), а "звонкие" - звенят металлически (в них железные крышечки). 


Я бы выделила следующие группы кубиков (на многих сайтах есть правильные группировки):

• цвет (золотые или деревянные, серые или железные + белые),
• вес,
• звук (звонкие, глухие, смешанные), 
• размер (большие, маленькие).

Таким образом получается, что ребенок получает сразу много разнообразной информации о предмете (в данном случае - о кубике): слуховая, визуальная и осязательная. Как же это прекрасно!!!

Существуют еще английские грамматические кубики.
И кубики обучающие украинскому языку.

Конечно, как и все обучающие методики, кубики Зайцева признают постоянность, непрерывность, последовательность и пр. Могу только сказать - наши первопроходцы дошкольники (3,5 - 6 лет) начали читать слоги и простые слова меньше чем через пол-года, а сейчас все уже читают!

На официальном сайте есть море информации по кубикам, а также по другим методикам и пособиям Николая Зайцева. Для наглядности выкладываю видео с фрагментами занятий под руководством педагога и логопеда Н.Пятибратовой. 

Вместе с коллегой я начала читать предмет "письмо" у дошкольников и мы пришли к выводу, что будем опираться на кубики Зайцева. Мои последующие заметки насчет письма, прописей и т.п. будут иногда/часто подразумевать использование этих кубиков или элементарного знания о них.

Присмотритесь к кубикам Зайцева! Может быть, в скором времени сказку на ночь будут читать ВАМ!? 

Лучшие книги для детей от Катерины Таберко

Пока идут напряженные первые недели учебы и занятий я хочу рассказать вам об удивительно информативном живом журнале - КНИЖНЫЙ ШКАП Катерины Таберко. 

Ее журнал - бездонная копилка идей и вдохновения для тех, кто любит книги вообще и детские книги в частности: красивые иллюстрации, продуманные переводы, развивающие и обучающие тетради и книги + многое другое. В записях Катерина делится интересными находками, а также сообщает о новинках, скидках и акциях (в основном на Озоне).

"Я знаю, сколько времени и сил требует забота о ребенке, и знаю, как непросто найти достойные книги среди десятков новых изданий, появляющихся в продаже каждую неделю. Поэтому тщательно отбираю в Шкап только лучшие книги для детей от нуля до бесконечности. В них прекрасные тексты и переводы, интересные иллюстрации и безупречное оформление. Ведь у книги для ребенка всегда два автора – писатель и художник, а гармония текста и иллюстраций – залог хорошего детского издания," - пишет Катерина в своей личной информации.

Предлагаю ознакомится с этим замечательным живым журналом Катерины Таберко! 

Всех с началом учебного года!

Всех! Всех! Всех! С началом нового учебного года!

Мне кажется, что это должен быть по-настоящему радостный праздник и волнительный момент от предвкушения нового. Я, наверное, никогда особой радости 1 сентября не испытывала. Чья и в чём здесь вина я не решусь судить.

Зато в наших руках сделать это праздником для детей, для тех, кто идет в школу (детский развивающий центр) в первый раз (или во второй, или в третий). Это же путешествие в сказку! Тревожное, волнительное, переполненное эмоциями, но волшебное и незабываемое!

В этом году я с коллегой буду вести для дошкольников новые курсы: письмо, психологическую подготовку к вступлению в школу и курсы для самых маленьких (детей до 3-х лет) и их мам. Плюс у меня остаются занятия творчеством, рисование, лепка, а также английский.

Я собираюсь радовать себя и всех вас, кому это интересно, своими заметками и соображениями по поводу того, что СМОТРЕТЬ, СЛУШАТЬ и ДЕЛАТЬ с детишками дома для того, чтобы всячески их развивать!

Вперед! По волшебному пути познания!